Project Impuls Implementatie trajecten Educatieve Software

Probleem

Educatieve software wordt steeds beter, geïntegreerd in de methode en neemt veelal een deel van de reguliere lesstof over. Daarom is het van belang dat leerkrachten goed weten hoe de software werkt, hoe de leerstof ingepland dient te worden en op welk moment. Meestal wordt zo’n traject ingezet met een opleiding of workshop voor een dergelijk pakket educatieve software. Maar dat is niet altijd even effectief. Het gebeurt maar al te vaak dat men na het volgen van de opleiding/workshop over gaat tot de orde van de dag zonder het toepassen van de kennis/vaardigheden die is/zijn opgedaan tijdens zo’n opleiding/workshop over dat educatieve software pakket.

Oplossing

Aan de scholen wordt bij dit project een bedrag aangeboden vanuit SIZO van € 1000 (waardebon) waarbij het de bedoeling is dat de school expliciet een educatief software pakket uitkiezen dat ze in het schooljaar 2010 – 2011 willen implementeren. Daarbij moet goed worden nagedacht over hoe men dat wil aanpakken? (motivatie). Daarbij is van belang dat ze in dat verhaal meenemen hoe men de leerkrachten wil opleiden, hoe de leerkrachten dit (met begeleiding en coachen ) gaan implementeren in de klas (klassenmanagement) en wat het uiteindelijke resultaat moet zijn aan het einde van het schooljaar 2010 – 2011. 

Uitvoering

Er is voor de scholen een bedrag van maximaal € 50.000 ter beschikking. Voor elke deelnemende school is het de bedoeling dat er  een bedrag van € 1000 beschikbaar komt voor dit project waarbij de school zelf een bedrag van € 250 inbrengt.

Er wordt van de scholen die willen deelnemen verwacht dat zij een motivatie en aanpak van het project inclusief het gedefinieerde eindresultaat ter hand stellen aan de projectleider ICT-onderwijs.

Deze notitie moet uiterlijk 1 oktober 2010 worden ingediend ! 

De goedkeuring vindt z.s.m. daarna plaats, doch uiterlijk 15 oktober 2010, waarna in het schooljaar 2010 – 2011 uitvoering gegeven kan worden aan het project. Dus in praktische zin vanaf de herfstvakantie 2010. Let op ! Een A4-tje volstaat als alle gevraagde elementen er maar in staan.

Resultaat

Er komen dus  projecten waarbij de verschillende educatieve software pakketen worden geïmplementeerd op basis van de gedefinieerde eindresultaten van de verschillende betrokken scholen. De school definieert dus samen met de ondersteunende partij(en) het gewenste eindresultaat. 

Beheersing

Motivatie,  het plan van aanpak en gedefinieerde eindresultaten worden dus beoordeeld door de projectleider ICT-onderwijs. Aan de scholen wordt op twee momenten tijdens het project gevraagd om een korte terugkoppeling te geven m.b.t. het project (1 december 2010 en 1 maart 2011) en aan het eind wordt gevraagd een evaluatieverslag in te dienen van het verloop van het project. Als deze evaluatieverslagen zijn ingeleverd dan zal overgegaan worden tot betaling van het desbetreffende project tot een maximum van € 750 per project.

Rekening houdend met het feit dat niet alle scholen mee zullen/kunnen doen is er voor de gemotiveerde scholen een hogere bijdrage beschikbaar. Daarop vooruitlopend is het mogelijk om dit in het plan van aanpak mee te nemen. Uitgangspunt is in eerste instantie dat alle scholen  in de gemeente Zoetermeer mee doen en dat dit eerste prioriteit heeft maar in tweede instantie gaat het om de gemotiveerde scholen waarbij de beschikbare bedrag van € 50.000 de bovengrens vormt.