Sterrenkunde en ICT
In de afgelopen twee schooljaren zijn er gedurende een dag een groot aantal workshops Sterren en ICT aangeboden. In het schooljaar 2011 – 2012 willen we dit opnieuw aanbieden. Richard de Jong zal dan opnieuw een aantal workshops Sterren en ICT voor het primair onderwijs verzorgen. Deze workshops zijn voor de leerlingen van groep 7 en 8 gratis.
Deze workshops worden op twee manieren aangeboden, namelijk:
- op vrijdag 20. januari 2012 (deelname is gratis) in het SIZO Centre voor een viertal groepen. Aanmelden noodzakelijk.
- op een door de school gekozen tijdstip als onderdeel van het curriculum. De kosten daarvoor bedragen € 175 per groep. Afstemmen over tijdstip en locatie is noodzakelijk.
Astronomie
De astronomie, ook wel sterrenkunde genoemd, is de oudste wetenschap ter wereld. De oudste maankalender, gegraveerd op een dierenbot, dateert van 32.000 v. Chr.
Het gebruik van ICT om allerlei zaken in het leven te vereenvoudigen, is echter iets van de laatste 20 jaar. Ook in de astronomie heeft ICT haar intrede gedaan. De meest boeiende ontdekkingen van de afgelopen 20 jaar in de astronomie zijn gedaan met behulp van een belangrijk ICT-instrument: de computer. De computer maakt het bijvoorbeeld mogelijk om de sterrenhemel te bestuderen en te fotograferen zonder dat de astronoom in een koude koepel de hele nacht door zijn kijker hoeft te staren.
Astronomie is altijd al een wetenschap van het volk geweest en de computer is tegenwoordig gelukkig ook voor iedereen beschikbaar en zelfs voor kinderen eenvoudig te bedienen. Het gevolg is dat de computer kan worden ingezet om leuke dingen met kinderen te doen op het gebied van de astronomie. Dat kan gaan over leuke sites voor kinderen of over speciale sterrenkunde-software die op de pc geïnstalleerd kan worden.
Waarom sterrenkunde voor kinderen?
Vanaf jonge leeftijd hebben kinderen een natuurlijke interesse voor de sterrenkunde. Dat komt omdat sterrenkunde wordt gevoed en geleid door verwondering. Zeker in het primair onderwijs is die prachtige kinderlijke verwondering nog volop aanwezig.
Verwondering is, samen met repeteren, het belangrijkste aspect van elk leerproces. Aan de docent de uitdaging om die verwondering te koppelen aan het repeteren. Als dat lukt, wordt leren veel eenvoudiger.
De sterrenkunde is hiervoor een prima instrument, maar is vooral gewoon erg leuk voor kinderen! Sterrenkunde geven is een echter een vak apart. Scholen hebben niet altijd tijd of de expertise in huis om sterrenkunde op de agenda te zetten.
Richard de Jong
Richard de Jong van http://www.sterrenkundeopschool.nl/ is afgestudeerd natuur- en sterrenkundige en zal op 4 juni aanstaande in het SIZO Centre in Zoetermeer een workshop geven aan basisschoolkinderen. Met speciale planetarium-software verkennen de kinderen het heelal.
Mocht u naast deze workshop interesse hebben voor sterrenkunde bij u op school, vereniging of organisatie, eventueel in combinatie met ICT, neemt u dan contact op met Richard via info@sterrenkundeopschool.nl
Doel
Door middel van een verkenningstocht op de computer kennis opdoen over het heelal.
Bijzonderheden
Klik hier voor de foto's...
.jpg "sterrenkunde-ict_21-1-2011 (29).jpg")
Doelgroep
Leerlingen Basisonderwijs (Bovenbouw)
Duur
90 minuten
Kosten
Gratis. Op vr 20. januari 2012 in het SIZO Centre
€ 175 per groep. Op een door de school gekozen tijdstip.
Informatie
Voor meer informatie kun je altijd terecht bij de Projectleider ICT-onderwijs
Emailadres is: boshoven@onderwijsadvies.nl
Cursus: Sterrenkunde en ICT
“
Want dat is het leuke van op ontdekkingsreis gaan: je weet vooraf nooit
waar je terecht komt. En het heelal is erg groot dus de kids kwamen de
meest fantastische dingen tegen waar ze vervolgens alles over willen
weten. Voor mij een kwestie van glunderend rondlopen, kijken wat ze
hadden ontdekt en daar vervolgens een smeuiig verhaal bij vertellen. Af
en toe leek het alsof sommige kids als eerste ter wereld een nieuw
object aan de hemel ontdekten, zo groot was het enthousiasme. "Jongens,
juf, meester, kom kijken, we hebben Pluto ontdekt!!" Dat is dus echt
genieten!”
Bron: Sterrenkunde en ict SIZO 4-2-2011, Blog onderwijs, ict, wetenschap
Cursus: Sterrenkunde en ICT
“
Het grootste gedeelte van de workshop waren de kids bezig om het heelal te
verkennen met dit programma. Er was wel een handleiding, maar die werd niet
gebruikt. Zelfontdekkend leren is natuurlijk prima bij deze tak van wetenschap!
De workshop begon met 'Vraag maar raak: alles wat je altijd al wilde weten over
het heelal maar nooit durfde te vragen' (de oudere lezers kennen dit wel in een
andere context).
En omdat alle kinderen erg geconcentreerd en enthousiast
bezig waren, eindigden we het laatste kwartier met een sterrengame, gemaakt met
GameMaker.”
Bron: Sterrenkunde en ict 21-1-2011, Blog onderwijs, ict, wetenschap
Cursus: Sterrenkunde en ICT
“
Met het warme weer van vandaag (20 graden Celsius en een strakblauwe lucht) zou je verwachten dat de kids niet erg gemotiveerd zijn om in een 'computerruimte' (ook al heeft SIZO een van de mooiste lokaties die ik ken) aan de slag te gaan met sterrenkunde, Niets bleek minder waar: het enthousiasme was bijzonder groot, er werden heel veel goede vragen gesteld (en goede antwoorden gegeven) en als ik na een uur riep dat de tijd helaas om was, werd dat met veel teleurstellende geluiden beantwoord. Dat doet me natuurlijk goed en het mooie is dat ze thuis zelf verder het heelal kunnen ontdekken. Het programma Stellarium is namelijk gratis te downloaden (en te gebruiken) via www.stellarium.org.”
Bron: Sterrenkunde en ict 4-6-2010, Blog ict, onderwijs, wetenschap
